sexta-feira, 11 de setembro de 2009
SECRETARIA EXECUTIVA DE CULTURA ENTREGA PRÊMIOS DO PROJETO DE LEITURA "PILAR - CONHECER PARA AMAR!"
Foram entregues nesta manhã, medalhas, certificados e trofeus para os alunos e alunas vencedore(a)s do Prêmio de Leitura "Pilar, Conhecer para Amar" desenvolvido pela Secretaria da Educação, Cultura e Esporte, através da Secretaria Executiva de Cultura. Na oportunidade estavam presentes a Vice_Prefeita Fátima Coutinho, o Pe Gilvan Torres, Vereador Rivaldo Ramos,Pr. Linaldo Guerra, o Secretário Executivo de Cultura Lucimário Augusto, Tecnicos da Secretaria, Diretoras das Escolas Municipais, Professoras, aluno(a)s das escolas do município. Na oportunidade a Vice-Prefeita Fátima Coutinho sugeriu que os trabalhos literários fossem organizados em um livro, o que foi recebido com muito carinho pelos presentes e o Secretário pr. Linaldo se comprometeu na edição.
SOBRE O PROJETO:
O projeto de leitura “Pilar – Conhecer para amar!” é uma iniciativa da Secretaria Municipal da Educação de Pilar - PB e Secretaria Executiva Municipal de Cultura.
O Projeto é um estímulo à leitura através da fabulosa história da cidade de Pilar, mundo de José Lins do Rego, e que certamente envolve o aluno neste mundo dos engenhos, aumentando assim o interesse pela suas raízes.
O projeto é destinado às escolas públicas municipais da cidade de Pilar e tem como objetivo principal desse projeto é o de fomentar o gosto pela leitura da história de Pilar desde o início das etapas de escolaridade, por outro lado, envolver o nosso alunado na história da cidade de Pilar, desenvolvendo hábitos de leitura para a formação de bons leitores; ler pelo prazer de ler para transformar e entender e contextualizar o mundo em que vive, tendo como ponto de partida a cidade de Pilar; despertar o senso crítico e analítico no meio em que vive e valorizar o município de Pilar marco vivo de épocas significativas na História da Paraíba e como palco das principais obras linsdoregueana.
O projeto envolveu a leitura, discussão dos temas, criação de textos, confecção de maquetes a partir de uma obra do Profº Lucimário Augusto da Silva, “Pilar da Aldeia Cariri aos Nossos Dias” a partir do 4º ano, estendendo-se ao 9º ano do ensino fundamental. A idéia foi atrair todos os estudantes para uma participação ativa em um movimento literário na sua escola.
O projeto foi desenvolvido em todas as escolas municipais deste município. Cada aluno da unidade escolar recebeu como doação, 01 exemplar da obra de Lucimário Augusto. Junto com os livros, a escola também ofereceu material didático (folhas diversas para redação e questionários, isopor, cola, emborrachados, etc.) para aplicação do projeto em sala de aula.
O Projeto “Pilar - Conhecer para amar” ofereceu as seguintes atividades:
1. REDAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS
Tema propostos:
1 – A participação de Pilar na História da Paraíba;
2 – Engenho Corredor, por que preservar?
Clientela: 5º ano ao 9º ano do ensino fundamental.
2. POESIA: (RECITAL DE POESIA)
Tema proposto: Nossos Filhos Ilustres.
Clientela: 6º ao 7º ano do ensino fundamental.
3. MAQUETE
Tema proposto:
1 – Pilar – Pontos Turísticos;
2 – Patrimônio Histórico de Pilar;
Clientela: alunos do 7º ao 8º ano do ensino fundamental.
4. HISTÓRIAS EM QUADRINHOS
Tema proposto: Pilar, sua História e sua Gente.
Clientela: 5º ao 9º ano do ensino fundamental.
5. ARTESANATO
Tema proposto: Artesanato Local.
Clientela: alunos do 8º ao 9º ano do ensino fundamental.
6. LITERATURA DE CORDEL
Tema proposto: Pilar, sua História e sua Gente!
Clientela: 9º ano do ensino fundamental.
7. ARTE E COLAGEM
Tema proposto: Engenho Corredor.
Clientela: 5º ao 9º ano do ensino fundamental.
Foram conferidos prêmios aos alunos das séries participantes, com direito à premiação, assim discriminada:
1º lugar: Fan Tur em Recife, e diploma de participação;
2º lugar: Troféu e diploma de participação;
3º lugar: Medalha e diploma de participação.
ALUNOS VENCEDORES:
1. Modalidade: Produção de texto
Temas: Engenho Corredor, por que preservar?
A participação de Pilar na História da Paraíba.
1º Lugar: Lidiane Firmino Dantas – aluna do 9º Ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Virgínio Veloso Borges.
2º Lugar: Laise Regina Domingos – aluna do 9º Ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Virgínio Veloso Borges.
3º Lugar: Scarlathy Horrana Pereira de Brito Lins – aluna do 7º Ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Virgínio Veloso Borges.
2. Modalidade: História em Quadrinhos
Tema: Pilar, sua história e sua gente
1º Lugar: Antonio Carlos de Melo Neto – aluna do 7º Ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Virgínio Veloso Borges.
2º Lugar: Suéliton Alves de Brito – aluna do 7º Ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Virgínio Veloso Borges.
3º Lugar: Adriano Amaro da Silva – aluna do 5º Ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Augusto Mousinho de Brito.
3. Modalidade: Arte e Colagem
Tema: Engenho Corredor
1º Lugar: Anderson Batista Gomes – aluno do 5º Ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Augusto Mousinho de Brito.
4. Modalidade: Artesanato
Tema: Artesanato local
1º Lugar: Jobson de Lima Marinho
– aluno do 6º Ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Virgínio Veloso Borges.
2º Lugar: Valéria Dias Nunes – aluna do 6º Ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Virgínio Veloso Borges.
3º Lugar: José Milton Pereira Nunes – aluna do 6º Ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Virgínio Veloso Borges.
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